formació de formadores en circ social

Inscripcions obertes per a la novena edició. 

Podeu omplir el següent formulari

Dte 10% socies APCC i CEESC (Col·legi d'Educadores i Educadors Socials de Catalunya). 

Descripció

Programa formatiu per l’aprenentatge d’habilitats pedagògiques per a la intervenció social i la construcció de relacions comunitàries a través del circ. Ha estat desenvolupada per l’equip pedagògic de l’Ateneu Popular 9 Barris –amb prop de trenta anys d’experiència en la intervenció educativa a través del circ– en estreta col·laboració amb el Departament d’Acció Social de Cirque du Soleil i en associació amb la xarxa Europea de formació i circ social Caravan. 

A més, ha estat reconeguda com a formació d'interès pel Departament de Benestar Social i Família de la Generalitat de Catalunya per establir nous models de referència educativa.

Amb aquest curs adreçat a artistes, docents i professionals de l’àmbit social i comunitari... volem respondre a la necessitat d’aprendre eines teòriques i pràctiques enfocades a la construcció de relacions comunitàries i a la intervenció socioeducativa.

El programa formatiu

Consta de 140 hores repartides en 7 etapes formatives de 20 hores cadascuna.

Com es distribueixen les etapes del curs:

Etapa 1 - 15, 16 i 17- novembre

Etapa 2 - 13, 14 i 15 - desembre

Etapa 3 - 17, 18 i 19 - gen

Etapa 4 - 14, 15 i 16 - febrer

Etapa 5 - 14, 15 i 16 - març

*Etapa 6 - 11, 12 i 13 - abril

Etapa 7 - 2, 3 i 4 - maig Pràctiques

*Nova etapa

Horaris

• Divendres de 18-21h
• Dissabte de 9h a 14h i de 15h a 19h
• Diumenge de 9h a 13h i de 14h a 18h

Inscripcions

Emplenar el formulari d’inscripció, i per formalitzar la sol·licitud haureu de fer el pagament de l’etapa inscrita abans de l’inici de l’etapa o de tot el curs. 

A l’octubre confirmarem la inscripció via correu electrònic. 

Atenció, les places són limitades!

PREU: cada etapa té un cost de 130€

Dte 10% sòcies APCC i CEESC (Col·legi d'Educadores i Educadors Socials de Catalunya)

Us podeu inscriure a totes les etapes o fer la formació per etapes. 

Important: És imprescindible fer l’etapa 1 para accedir a la resta d’etapes. Per accedir a l’etapa de  pràctiques s’han d’haver superat totes les etapes. Si us queda alguna etapa pendent podeu recuperar-la al següent curs de la formació. 

Continguts curs 2024/25

ETAPA 1

• Definició de circ social
• Tasques del formador de circ social
• Eines per a la gestió de conflictes
• Treball en xarxa i comunitari
• Fonaments del circ social

ETAPA 2

• Desafiaments de la intervenció en circ social
• Anàlisi del context d’un projecte social i del territori
• Creativitat: estimular i explorar
• Introducció als objectius pedagògics
• Comunicació dins de la situació d’ensenyament-aprenentatge
• Per entendre els conceptes d’inclusió social, la perspectiva de gènere i la consciència intercultural

ETAPA 3

• Crear exercicis adaptats a la persona i al grup
• Rol del formador de circ social, ètica i formació
• Treballar amb un soci pedagògic
• Observació, feedback i supervisió

ETAPA 4

• Enfrontar-se a l’inesperat
• Creativitat: combinar i obrir, transmetre habilitats de forma creativa
• La comunicació
• Gestió de conflictes
• Objectius i activitats adaptades al públic objectiu i al context
• La seguretat i el control

ETAPA 5

• Anàlisi de les Organitzacions
• L’Avaluació
• Com fer un projecte de circ social
• Circ aplicat
• Primers auxilis a nivell general i aplicat al circ

ETAPA 6: nova etapa

• L'acció socioeducativa amb persones grans (més de 65 anys)
• L'acció socioeducativa amb persones amb diversitat funcional
• Tècniques de circ adaptades al públic objectiu: equilibris acrobàtics, malabars, equilibri sobre objectes, i aeris.

ETAPA 7

• Realització de 20h de pràctiques en projectes de formació i circ social

PROCÉS I OBJECTIUS DEL PROGRAMA

El programa s’ha realitzat en coordinació amb la Xarxa Europea de Formació Circ Social Caravan a partir de l’estudi del perfil del formador/a de circ social (2008) i de les competències necessàries per desenvolupar la seva activitat educativa. La investigació, sustentada per la Comissió Europea, i conduïda per la Universitat Lliure de Brussel·les (2009-2010) i la Universitat de Lovaina (2012-2014), es formalitza en la creació d’aquesta formació de circ social que es realitza en diferents països europeus.

El principal objectiu és l’adquisició d’eines pedagògiques, creatives i tècniques per al treball socioeducatiu i la construcció de relacions comunitàries. Per aconseguir-ho es treballa d’una manera dinàmica i pràctica construint el coneixement entre tots i totes, en col·lectiu, amb jocs i dinàmiques de grup, donant material teòric i didàctic útil, eines aplicables i posant exemples pràctics i reals.